Durante 2019 se desarrolló en escuelas públicas de la provincia de Buenos Aires, un estudio sobre la efectividad de la metodología de Aprendo Leyendo para enseñar a leer. Este informe fue recientemente publicado por el Haskins Laboratories y los resultados son alentadores. Informe Argentinos por la Educación
¿Para quién es?
Aprendo Leyendo incluye dos años de instrucción para ser implementada hasta segundo grado de la escuela primaria.
Este programa se implementa desde el comienzo del proceso de alfabetización y es apropiado para todos los alumnos principiantes. Sin embargo, es inclusivo de niños en riesgo de presentar dificultades para aprender a leer.


Evidencia científica
El programa incorpora prácticas de enseñanzas basadas en la última evidencia científica disponible sobre el
funcionamiento del cerebro durante el proceso de alfabetización.
En línea con las prácticas, enseña en forma explícita, sistemática y multisensorial: conciencia fonológica, a leer, decodificar y comprender textos y ortografía, caligrafía y gramática.
¿Por qué es importante?
Leer es una habilidad básica para adquirir conocimiento de cualquier tipo. Diversos estudios han demostrado que un niño que no alcanzó un nivel satisfactorio de lectura en sus primeros años de escolaridad posee grandes probabilidades de finalizar la escuela secundaria sin comprender correctamente los textos.

Para el trabajo diario en el aula, el maestro cuenta con materiales estructurados en seis niveles
6 Cuadernillos de clase.
5 libros de Cuentos con lenguaje controlado.
1 Juego de Tarjetas del Abecedario para introducir fonemas.
1 Juego de Tarjetas de Repaso para repasar fonemas.
1 Juego de Tarjetas de Bolsillo para practicar dictados.
1 Cartelera de bolsillo
Evaluaciones para realizar antes de empezar el programa y al completar cada nivel.
Una secuencia que promueve habilidades lectoras paso a paso
Recursos para los maestros
Capacitación docente a través de la plataforma virtual. Un conjunto de lecciones en videos en los que se le enseña al maestro, paso a paso, cómo utilizar el programa.
Manual para el docente en el que se detalla cómo planificar, organizar y dar la clase.
Aprender a leer para poder aprender

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