ENSEÑAR Y APRENDER. UNA PROPUESTA DIDACTI...
Este libro forma una unidad con el recientemente publicado Teoría de la Educación. Un análisis epistemológico. Se concibe la Teoría de la educación como una teoría de la acción y de los procesos educativos, en los ámbitos formal, no formal e informal, que supone la tarea de explicar y comprender el fenómeno educativo.
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Autor: Concepción Naval Durán |
Número de Páginas: 184 |
Año de Edición: 2008 |
Editorial: Eunsa |